Eigene Talente entdecken und entwickeln

Das Berufsstarttraining „BeST“ bildet eine von insgesamt drei Gruppen im SBBZ Schubs. Die schulische Bildung wird verknüpft mit einer sozialen Gruppenarbeit (§29 i. V. m. §27 SGB VIII).

BeST richtet sich an Jugendliche ab ca. 14 Jahren (8. Klassenstufe) mit einem sonderpädagogischem Bildungsanspruch im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.

Neben den schulischen Inhalten besteht in BeST ein sehr stark berufsbezogener Schwerpunkt.

In der vollausgestatteten Werkstatt, in der Küche und in verschiedenen projektorientierten Angeboten erlernen die Schüler_innen handwerkliche und allgemein berufsspezifische Kompetenzen. In der Werkstatt haben sie zudem die Möglichkeit, verschiedene Maschinenzertifikate zu erwerben.

In BeST werden die Schülerinnen und Schüler intensiv unterstützt, sich realistische schulische Ziele und geeignete berufliche Perspektiven zu erarbeiten. Dazu absolvieren die Schüler_innen in regelmäßigen Abständen Praktika und werden bei Findung und Durchführung von den pädagogischen Fachkräften unterstützt.

Übergänge in das berufliche Leben oder an weiterführende Schulen werden vorbereitet und eventuell nötige Hilfesysteme organisiert/angeregt.

BeST steht für all diese Prozesse in engem Austausch mit den Eltern der Schüler_innen. Darüber hinaus besteht eine enge Kooperation mit außerschulischen Partnern, wie der Agentur für Arbeit, Kooperationsbetrieben, der Handwerkskammer, weiterführenden Schulen u. a.

• Das Berufsstarttraining „BeST“ bildet eine von insgesamt drei Gruppen im SBBZ Schubs.
• Die schulische Bildung wird verknüpft mit sozialer Gruppenarbeit (§29 SGB VIII).
• BeST richtet sich an Jugendliche ab etwa 14 Jahren (8. Klassenstufe) mit einem sonderpädagogischem Bildungsanspruch im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.
• Neben den schulischen Inhalten besteht in BeST ein sehr stark berufsbezogener Schwerpunkt.

• In der vollausgestatteten Werkstatt, in der Küche und in verschiedenen projektorientierten Angeboten erlernen die Schüler_innen handwerkliche und allgemein berufsspezifische Kompetenzen. In der Werkstatt haben sie zudem die Möglichkeit, verschiedene Maschinenzertifikate zu erwerben.
• In BeST werden die Schülerinnen und Schüler intensiv unterstützt, sich realistische schulische Ziele und geeignete berufliche Perspektiven zu erarbeiten. Dazu durchlaufen die Schüler_innen in regelmäßigen Abständen Praktika und werden bei Findung und Durchführung von den pädagogischen Fachkräften unterstützt.
• Übergänge in das berufliche Leben oder an weiterführende Schulen werden vorbereitet und eventuell nötige Hilfesysteme angeregt und organisiert.
• BeST steht für all diese Prozesse in engem Austausch mit den Eltern der Schüler_innen. Darüber hinaus besteht die Kooperation mit außerschulischen Partnern, wie der Agentur für Arbeit, Kooperationsbetrieben, der Handwerkskammer, weiterführenden Schulen u. a.